跳到主要內容

發表文章

目前顯示的是有「脊椎側彎案例分享」標籤的文章

胸椎側彎為什麼總是那麼難進步-下 個案實例

在這裡就以下面這個案例來說明,矯正胸椎側彎到底會遭遇哪些困難?這個個案為女性,當時17歲,胸椎側彎56度,腰椎側彎41度(圖一),約在12歲時發現脊椎側彎,而且已經接受了將近5年的側彎治療,發現側彎時隨即接受背架、及每週一次的側彎矯正治療。 背架由國一穿到國三,每天穿著時間至少16小時,之後改為夜間穿著,也接受了一年左右,每週2次的皮拉提斯運動訓練,由於這個個案不想繼續穿著背架,所以前來接受評估。 當我們試著分析這個個案的狀況時,發現將會面臨幾個困難點: 1、胸椎彎度很大 這個個案在剛開始發現側彎時,側彎度數已達53度,腰椎側彎40度(圖二),雖然已在在別處接受了將近5年的治療,但側彎度數為56度和41度(圖一),所以這5年的治療大約只是維持度數的穩定,不過側彎度數仍然十分嚴重。 另外這個個案在穿上背架時,整體身體的對稱性反而更差,整個肩膀向左傾斜,導致沒有被背架包覆的部位,中段胸椎以上,也就是胸椎第5節及以上的部位都變得更加歪斜,由原本治療前的22度(圖二黃色箭頭),更加傾斜到25度(圖三黃色箭頭)。 2、脊椎的側面曲線異常-頸椎後彎(圖四)、胸椎側面曲線極度向前凹陷(圖五) 這個個案的頸椎和胸椎側面曲線剛好都和正常的曲線相反,也就是在正常情況下,頸椎應該要前彎(圖六)、胸椎應該要後彎(圖七)。 而脊椎的側面曲線就像是火車的軌道,如果脊椎的側面曲線正常,那麼脊椎就很容易延著這個軌道,被引導到正確的方向,但如果脊椎的側面曲線異常,軌道的方向就不正確,脊椎能被引導的幅度不但會受到限制,而且也不會被引導到正確的位置,所以側彎度數才會難以改善(請參考” 閻曉華說脊椎側彎第11章 脊椎側彎矯正被忽略的關鍵-脊椎的側面曲線 ”)。 另外我們無法得知這個個案,在剛開始發現側彎時的脊椎側面曲線之狀態,大部份胸大彎的患者,有很多人會伴隨胸椎前彎,如果在這種情況之下,又剛好穿著強調強力推擠側彎隆起處的背架時,會非常容易將有前彎傾向的胸椎,更加往前推擠,而這個個案剛好也是穿著強調推擠”隆起處”的背架(請參考” 弄巧成拙的脊椎側彎治療方式-強力推擠的背架 ”)。而 胸椎側彎會在三度空間都異常的情況之下,尤其是脊椎的側面曲線異常,會使矯正側彎的難度變得更高。 3、整體脊椎及肋骨都很僵硬 該個案在接受被動按壓時,身體非常僵硬,尤其是肋骨隆起處,阻力非常大,身體、軀幹彈性很差,而這個個案會有這...

脊椎側彎個案報告19-16次45度~36度

這個個案為12歲女性,于2017年暑假由家長發現體態歪斜,然後經由X光片確診為脊椎側彎。在確認患有脊椎側彎後,隨即看了多位骨科醫師,但尚未接受任何治療,只在家中進行骨科門診時所教導的拉筋運動。 該個案於2017年10月8日前來接受筆者評估,她的身體並無明顯的酸痛不適。經由觸診發現右側頸椎及左側腰有僵硬、緊繃及有壓痛感,而右側腰部並無緊繃、但有些微壓痛感,整體的活動度及柔軟度尚可,因為該個案容易緊張,導致身體對外力按壓的彈性較差。 從正面或背面姿勢體態來觀察,明顯的右肩高、左肩低,骨盆明顯的歪向左側,頭部些微偏向右側,由側面姿勢來看,頭部前傾、胸椎後倒、骨盆些微前傾,頸椎前彎及胸椎後彎不足。 經由X光片(圖一)測量出來的度數分別為胸椎45度、腰椎30度,三節最傾斜的椎體分別為胸椎第6節、胸椎第11節及腰椎第4節。由於這個個案的骨盆偏向左側、且左側骨盆高,但第三節最傾斜的椎體(腰椎第4節)斜面卻是右側高、左側低,剛好和骨盆的高低差相反,在這種情況之下,我們可以推論,如果進行側彎矯正,當我們引導骨盆回正時,很有可能會導致腰椎第4節的椎體變得更加傾斜一些。 該個案於2017年10月14日開始,以每週一次的頻率接受治療, 並未穿著側彎背架 。在被動治療方面,因為容易緊張,所以對於所有被動按壓治療都產生極大的抵抗,一直治療到第8、9次時,才可明顯的感受到身體的柔軟及彈性,不過一直到目前為止,在每次接受被動矯正治療時,仍然需要提醒以放鬆身體,尚無法完全放鬆地接受治療。 在主動運動方面,這個個案的力量偏多,尤其是頭頸、腹部、肩膀、手臂、整個胸腔都有很多阻礙導正身體及脊椎活動的力量。直到治療到第7次左右,她的腹部力量可以明顯的放鬆,且身體明顯的變得比較對稱,但其他部位的力量並無法放鬆下來,所以脊椎仍無法放鬆的往好的方向活動,治療到第8-10次左右,胸腔後倒的力量明顯的減少,但脊椎仍無法被我們引導,一直到第11次治療時,整體的脊椎活動可被部份引導到比較好的位置,而該個案的大腦在此時才感受到脊椎較為放鬆的活動,於是我們在第11次治療完後,進行姿勢體態的評估(右下圖),骨盆明顯的靠回中心線,但仍些微的偏向左側,兩側肩膀幾乎達到平衡,胸椎側彎的凸點明顯的靠回中心線。 但在第12次治療到第16次治療的表現,仍然因為力量過多,而無法複製出第11次治療時,那種比較放鬆的感覺,但因為和前一張X光片的...

脊椎側彎個案報告18-三週62.5度~55度

這個個案為14歲女性來自香港,於10歲左右,由學校健康檢查時發現疑似脊椎側彎,但未到醫院確認,直到2017年8月24日,經由X光片確診為脊椎側彎,側彎度數為胸椎52度,腰椎37度(圖一),醫院方面建議應該要接受側彎手術,而該個案的家屬也決定於2018年暑假進行。 這個個案曾經在2017年暑假,接受過2次整脊治療,但沒有穿著過側彎背架,該個案喜愛球類運動,尤其是網球及羽球,身體上並沒有任何的酸痛不適。 他們決定在接受手術之前,先來筆者這裡進行連續23天一天一次,共23次的密集治療,我們於2017年12月11日先為她進行評估,由觸診發現她的左側腰部,及右側頸椎周圍肌肉十分緊繃且有壓痛點,尤其是右側的肋骨隆起處十分僵硬,且沒有彈性,腰椎對輕微的按壓非常敏感,會過度收縮,導致摸起來感覺更加僵硬。 從她背面的體態來觀察,臀部偏向左側,右側肋骨隆起,些微的右肩高、左肩低, 及些微的左側骨盆高、右側骨盆低。從她的側面來看,因為過度挺胸,導致頸椎看起來過度平直、雖然仍保有胸椎後彎曲線,但因為挺胸,導致胸椎後彎的曲線更加不明顯、腰椎前彎過大、骨盆過度前傾、膝關節也呈現過度伸直的站姿。 因為距離前一次拍攝X光片約有15週左右的時間,所以我們決定在治療前,重新拍攝站姿下的X光片,由圖一和圖二的X光片比較來看,胸椎側彎由52度增加到62.5度,腰椎側彎由37度增加到45.5度,因為在香港拍攝的片子,腰椎第4節的部份較為模糊,所以改用腰椎第3節當參考點去進行測量,但實際上應該要以腰椎第4節當參考點,才會比較接近真實的側彎度數,所以2017年8月24日所拍攝X光片的腰椎度數可能會有誤差。 我們于2017年12月12日開始每天一次,每次3小時的治療。在治療初期,這個個案的脊椎及肋骨隆起處非常的僵硬,對被動治療的推擠及按壓的阻力非常大,整個背部的彈性很差,當我們進行輕柔的肌肉放鬆治療時,這個個案感到明顯的疼痛,一直到第4次被動治療時,該個案因放鬆軟阻織時的過度疼痛而流淚,到了第10次被動治療時,才感覺到該個案的背部較為放鬆且恢復彈性,到了第12次被動治療,可感覺到右側肋骨隆起處更有彈性、更加柔軟。 在主動治療方面,這個個案身上的力量非常多,不但阻礙了身體的導正,甚至也連帶影響了脊椎的活動。所以在這個個案上我們花了很多的時間在導正她的身體,一開始就算身體被導正了,不用幾秒的時間,不好的力量很快的又會...

脊椎側彎個案報告17-24次63度-53.5度

這個個案為13歲女性,於小學4年級學校健康檢查發現疑似有脊椎側彎,到醫院檢查,醫師認為沒有脊椎側彎,而沒有進一步拍攝X光片。到了小學5年級,由X光片確認有10多度脊椎側彎。 從小學6年級開始接受AMCT(美式關節槍)治療,治療頻率由一開始的1週一次到後來1個月一次,家長提到治療過後效果顯著,在立即治療完之後,可看到脊椎變得比較直、軀幹變得比較對稱(肋骨隆起處變得較不明顯),但成效卻持續不久,在接受AMCT治療期間,並沒有進行X光片的定期追蹤。個案家族中並未發現有脊椎側彎病史。 筆者於2016年5月14日首次為該個案評估,她主訴右頸酸痛約有1年的時間,久站會使症狀變得些微明顯,改變頸部的位置或轉動頸部,可使症狀緩解。 由正面及背面姿勢來看,明顯的右肩高,骨盆明顯的偏向左側,從側面姿勢來看,上胸向後、下肋緣向前凸出、頭部前傾,頸椎前彎及胸椎後彎曲線不足。 從X光片來看(圖一),為S型側彎曲線,胸椎彎度63度凸向右側,腰椎側彎53度凸向左側,上胸及頸椎無明顯彎度,三節最斜的斜面分別為胸椎第5節、胸椎第11節及腰椎第4節,其中又以胸椎第11節傾斜的最為明顯,骨盆右高左低相差10mm。 從觸診來看,除明顯的右側頸部肌肉有壓痛感、左側腰部肌肉較為僵硬之外,按壓脊椎關節或肋骨時,並未感覺到明顯阻力,所以整體的關節活動尚稱柔軟。 綜合上述的資料,要矯正該個案的側彎,會有相當的難度,因為這個個案的度數非常的嚴重,而且胸椎側面的曲線過度平直,如此會使得能被矯正的空間變小。另外為了要使她的身體及軀幹變得更加對稱和平衡,也就是要將骨盆帶往兩側腋下的正下方,一定會使得第三節斜面變更斜、或兩側骨盆高低差變大。 但實際能否被矯正,仍需視該個案的動作學習,及是否本身有很多不好力的才能判斷。 該個案於2016年5月22日開始,以平均每週一次的頻率接受治療,到了暑假,則改為一週二次的治療,該個案並 沒有穿著側彎背架 。 在被動治療方面,在最初治療的前2,3次,需偶爾提醒要放鬆身體之外,大部份的時間都能以放鬆的方式,接受被動治療,所以在被動治療上,該個案比較不會去抵抗,我們所施加在她身上的力。 在主動治療上,雖然該個案的配合度尚佳,但在進行引導動作時仍面臨一些困難,例如:腹肌力量過多、上胸過度向後及頭頸部過僵、骨盆過度前傾的力等等,在坐姿下進行動作引導時的表現較站姿下好,但不論在坐姿或站姿下都有不好的力...

脊椎側彎個案報告16- 23天40度~31度

這個個案為13歲女性來自香港,家長於2016年初,發現該個案有高低肩的問題,2016年6月學校健康檢查時發現疑似有脊椎側彎,於2016年7月11日到骨科拍攝X光片,確診為脊椎側彎,度數分別為胸椎40度、腰椎30度(圖一)。 家族中父親有脊椎側彎。該個案學習9年的芭蕾,曾在香港及大陸看過幾位醫師,也接受了幾次推拿、整脊等治療,但都認定無法改善側彎,只能透過背架去預防側彎惡化。由於家長認同筆者的理念,因此決定在暑假結束前,前來接受密集治療。 我們於2016年8月1日為該個案進行評估,原本設定5或10 天,一天兩次的治療,後來家長決定將治療時間延長至8月底。 該個案並無明顯酸痛的問題,觸診時發現左腰明顯僵硬、緊繃,按壓右後側肋骨隆起處時,有明顯的阻力,另外右側頸椎的肌肉也較左側僵硬且有壓痛感,將每節脊椎向前按壓時,可在腰椎及胸腰交界處感受到明顯阻力。 從正面及背面姿勢來看 ,明顯的右肩高、骨盆偏向左側、頭部些微偏向左側、些微的右眼高。從側面姿勢來看,些微的頭部前傾、上胸些微向後,頸椎及腰椎的前彎曲線不足。 由X光片(圖一)來分析,40度胸椎凸向右側,最凸點約在胸椎第8節,30度腰椎凸向左側,最凸點約在腰椎第2節,三節最斜的椎體分別為胸椎第5節、胸椎11節、腰椎第4節,三節斜面當中,度數最明顯的是第一及第二節斜面,兩者度數接近。 綜合上述的結果,若單從姿勢體態和X光片來看,發現要矯正該個案的側彎難度不高,因為該個案的肩膀高低落差明顯,所以只要能改善肩膀的高低落差,脊椎又柔軟的情況下,要改善第一節斜面的難度就比較簡單。通常第二節斜面的度數,對大部份的人來說,會比較容易透過適當的引導而獲得改善。而第三節斜面的度數,有可能會因為要將已經偏向左側的骨盆,帶回身體的正下方時而些微增加。 另外由側面姿勢來看,該個案雖然頸椎及腰椎前彎曲線不足,但胸椎正常的後弧曲線仍然存在,所以矯正上,比較沒有太大的困難,但如果出現胸椎側面曲線過直或前彎時,則會大大的增加矯正上的難度(請參考本部落格文章” 胸椎側彎為什麼總是那麼難進步? ”)。 但 實際上是否真的能矯正側彎 ,不能單單只靠姿勢體態和X光片分析來判斷,最重要的是 要患者本身有意願接受治療 ,再來就是能否以 放鬆的方式去接受我們的動作引導 。 而該個案因從小學習芭蕾舞,對於身體和肢體動作的協調控制可能較好;但是也有可能因為長期學習舞蹈,或許會...

脊椎側彎個案報告15- 16次52度-42.5度

該個案為13歲女性,於2015年11月,由學校健康檢查發現脊椎側彎後,隨即開始到處尋求治療方式,根據家長敘述她的胸椎側彎52度、腰椎側彎為27度,且在前來接受筆者評估之前,已經準備要製作背架。 筆者於2015年12月26日首次為該個案評估, 她主訴右肩胛骨內側及下背酸痛,已經持續有6個月左右的時間,尤其是早上起床時、久坐及趴睡會使酸痛更加明顯,改變姿勢可使症狀緩解。 由她的正面姿勢來看,骨盆明顯的歪向左側、頭部些微偏向右側、左肩及左側骨盆都明顯高於右側,從側面姿勢來看、頭部些微前傾、明顯的腰椎前彎曲線,連帶使得胸椎被帶往前彎的方向。 從X光片來看,頸椎有一個向右的弧度‭(‬圖一‭)‬,上胸些微凸向左側33度‭(‬圖一‭)‬,上胸的度數會如此明顯,主要來自於胸椎第六節的歪斜,52度胸椎凸向右側,23度腰椎凸向左側,左側骨盆高於右側15.5mm‭(‬圖二‭)‬。 由觸診來看,左、右側腰椎部位有些微壓痛、右側胸椎凸點處的肋骨較為僵硬,將右後胸往好的方向去按壓時,可感受到明顯的阻力。 綜合上述的結論,該個案在矯正上的難度除了側彎度數較大之外,另外還有太多不同方向的曲線,頸椎有一個向右的弧度、上胸則是些微的向左弧度、中段胸椎向右、腰椎向左,原則上弧度愈多,矯正上的難度愈高,尤其側彎曲線位在上胸或胸頸交界處最為困難。 另外,該個案的左側骨盆高於右側骨盆,且差異相當明顯,但若要矯正骨盆高低差,勢必會使得腰椎側彎弧度變大,因為要讓骨盆平衡,會使得腰椎第四節的斜面變得更加傾斜,所以筆者在骨盆的矯正目標上,則是放在讓骨盆回到兩側腋下的正下方,不刻意去強調骨盆的高低平衡,只先要求外觀平衡對稱即可。 該個案於2016年1月1日開始,以平均每週一次的頻率接受治療,並於過年期間接受連續3天,一天兩次的密集訓練,雖有製作背架,但尚未安置氣囊,而 背架只穿著約2星期左右,便決定放棄穿著 。 該個案在接受被動治療的前3次,因筋骨較為僵硬,對於被動治療的感受上較為疼痛,不過雖然疼痛,但該個案仍然可以以放鬆的態度接受所有的被動治療。在接受了每週一次,共五次的治療之後,接著是連續3天的密集訓練,直到進行密集訓練的第二天,筆者可以明顯的感受到該個案的肌肉、關節等組織變得更加柔軟,原本被動治療的疼痛感覺已經漸漸消失,胸椎最凸點的位置,可以透過被動的推擠,更容易回到逆轉的位置。 根據筆者的經驗,這些十幾歲的孩子...

脊椎側彎個案報告14-5天43.5度-26度

這個個案為14歲女性來自泰國,由家長自行發現疑似有脊椎側彎,並於2015年7月26日在該國的醫院接受檢查,因當時以平躺姿勢拍攝光片‭(‬圖一‭)‬,側彎度數分別為胸椎27度、腰椎28度,醫師認為度數不大,不需接受處置。家長又在2015年8月16日再到醫院拍攝站立下的X光片‭(‬圖二‭)‬,側彎度數變為胸椎32度,腰椎44度,於是骨科醫師建議,因側彎度數嚴重,應該立即接受側彎手術。 由於家長擔心側彎手術後可能造成的後遺症,所以決定以保守療法進行治療,於同年9月開始,在該國接受側彎治療,也同時製作波士頓‭(‬Boston‭)‬背架。 以每週至少3次的頻率接受許瑞氏‭(‬Schroth‭)‬側彎運動治療,每次治療1.5小時。但因該國天氣炎熱,而 無法長時間穿著背架,大約穿著2天後,便放棄背架矯正治療 。由於家長認同筆者的治療理念,決定於2015年11月19日到11月23日,前來接受連續5天,一天兩次的短期密集治療。 筆者於2015年11月18日為該個案進行評估,從正面及背面姿勢來看,右肩高、骨盆偏移的狀況並不明顯,只有些微偏向右側,中段胸椎以上到頭部,則是偏向左側 ,由側面來看,人體的中心點,均在重力中心線附近,只有頭部稍微向前、膝蓋稍微偏後,整體的姿勢還算對稱。 在進行密集治療之前,我們請個案在11月18‭日再拍攝一張X光片,由X光片來分析‭(‬圖三‭)‬,36.5度胸椎側彎凸向右側,43.5度腰椎側彎凸向左側,些微的右側骨盆高,三節最斜的椎體,分別為腰椎第三節、 胸椎第十一節及胸椎第六節,且第十一節胸椎及腰椎第三節的斜面的傾斜角度接近。 和她上一次的X光片‭(‬圖二‭)‬來比較,腰椎大致維持住原來的度數,僅進步0.5度,胸椎則是惡化了4.5度,主要是因為胸椎第六節的斜面增加了4度所致。 由觸診發現除了左腰肌肉些微僵硬外,整體的脊椎及周圍組織都相當柔軟。 我們於2015年11月19開始進行治療,在被動治療方面,因身體柔軟,情緒上還算穩定,所以能以放鬆的態度接受所有的被動治療。 在主動運動方面,前二天因該個案無法感受到我們所要求的動作而感到沮喪,但整體的態度都很配合。在動作的表現上,一開始無法協調控制地做出動作,也無法感覺到所動到的部位,到了第三天,慢慢漸入佳境,在我們的引導之下,可做出一部份我們所要求的動作,但仍無法以正確的方式,同時完整地做完所有的動作,所以在後來的這...

脊椎側彎個案報告13-10次39度-25度

該個案為15歲女性,於2015年學校健康檢查時發現脊椎側彎,並於11月到醫院接受檢查確認為脊椎側彎36.8度。 該個案於2015年11月15前來接受評估,除了脊椎側彎之外,並主訴有左腰酸痛,且持續約有一個月左右的時間,久坐、翹腳時會使酸痛加劇,改變姿勢或進行皮拉提斯的一些動作時,可以使症狀緩解。 從正面姿勢上來看,頭歪向右側,右肩高於左肩,右邊骨盆高且歪向右側,為典型腰大彎的姿勢,從側面來觀察,上胸些微偏後,兩側膝蓋過度向後伸直、導致骨盆前傾,以及頸椎曲線過直。 從X光片來看‭(‬圖一‭)‬,27度胸椎凸向右側,最凸點在胸椎第8節,39度腰椎凸向左側,最突點約在腰椎第2節,兩側骨盆高低差18‭ ‬mm,三節最斜的椎體分別為胸椎第6節、胸椎第11節、及腰椎第4節,其中又以腰椎第4節最為歪斜,斜面度數為23度。 觸診時發現左側腰及頸部周圍肌肉明顯僵硬,且有壓痛感,上腰椎及下胸椎的關節活動較差。 由整體評估的結果來看,胸、腰的最凸點並沒有很接近,兩側骨盆高低有相當的差異,而且第三節最斜的斜面為腰椎第4節,和骨盆接近,斜面23度,為三節當中最嚴重的一節。 原則上只要是兩個最凸點愈接近,矯正難度就愈高,所以她的兩個凸點間有相當的距離,在矯正上是比較容易的,而且骨盆是右高左低,若是想要矯正第三節斜面的話,可以透過讓骨盆平衡的方向進行,如此可能可以連帶使得第三節斜面變小,進而減少側彎度數。 若以這個個案的狀況來判斷,其實腰椎矯正的難度不大,但要特別注意胸椎的部份,可能是最難進步的地方,但實際上還是得看該個案的學習狀況。 該個案於2015年11月22,開始進行平均每週一次的治療,但沒 有穿著脊椎側彎背架 。在進行被動治療時,該個案較無法放鬆,會憋氣、身體有許多部位都會用力去抵抗,在矯正時所施加的力。 在主動治療的部份,先以大腦學習訓練法來進行矯正,此時尚未加入Schroth的垂直旋轉呼吸訓練法,需待其全身的協調控制更好時,才能漸漸導入Schroth運動,否則太早導入該呼吸運動時,有可能會使身體更不容易放鬆。 雖然這個案的家長認為,她是一個很容易放鬆的孩子,但從被動治療的反應來看,筆者認為她不太容易放鬆,而且很容易因為一些刺激而做出過大的反應。若是出現這種狀況時,會使得一開始的大腦學習訓練法受到阻礙,因為她若沒有放鬆地去活動脊椎,就無法接受我們的引導,脊椎也會很難被帶往好的方向。 果...